（通讯员：黄梦婷）11月2日，医学部成功举办了第十届临床医学专业学生临床技能竞赛。来自第一临床学院、第二临床学院的12支代表队共48名临床医学专业四年级学生参加比赛。

医学部副部长董卫国出席大赛开幕式并讲话。他指出，新时代、新医科建设背景下，对临床医学生的培养提出了更高要求。本次技能竞赛既是对医学生技能掌握情况考核的常规工作，也是医学部贯彻落实医学教育创新发展、推进新医科人才培养模式改革、献礼百卅校庆的活动之一，目的就是进一步建设高质量临床实践教学体系，强化医学生“三基能力”培养，提升学生临床技能操作水平。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，重基础、强临床、广覆盖、涵人文，理论与实践结合、思维与方法并重，采用OSCE多站式考核、内科情景模拟、外科情景模拟、急诊情景模拟、理论答题等形式，多维度考察医学生的临床诊疗思维、分析决策能力、临床操作技能，和医患沟通、人文关怀等，全方位、多角度展现武大医学生的临床水平和综合素质。经过一整天紧张、激烈的比赛，最终评选出团体一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项及单项奖7项。

实验室与设备管理处处长毕卫民，本科生院教务处副处长吕博，医学部常务副部长徐华，临床学院分管本科教学领导、教学管理人员出席本次比赛的闭幕式。

毕卫民表示，实验室与设备管理处一直积极关心、支持医学部临床技能实验教学中心的建设和发展。希望医学部和临床学院以竞赛工作为契机，进一步加强临床技能实验实践教学平台和师资队伍建设，全面提升临床医学专业学生的临床思维能力、实践创新能力和医学人文素养。

吕博指出，医学生临床技能竞赛作为学校重点关注和支持的学科竞赛项目，是对学生临床基础知识、基本技能、创新能力、实践能力和团队合作意识的有效锻炼，也是对临床实践教学效果的阶段性检验，促进临床学院不断强化教学意识、激发教学动力，切实推动教学改革、强化师资队伍建设、全面提高教学质量。

总裁判长华中科技大学同济医学院刘文励教授和裁判代表陶祥老师在竞赛点评中充分肯定了各参赛队的优秀表现，同时指出，临床技能基本功不是机械地完成某项操作，还应重点关注操作前的医患沟通，操作中的无菌原则，操作后的人文关怀，以及贯穿全过程的临床思维。

医学部常务副部长徐华总结讲话强调，新时代背景下，医学是大国计、大民生、大专业、大学科，医学教育是卫生健康事业发展的基石。医学部举办临床技能竞赛，除了以赛促训，更重要的是为了推动临床实践教学改革，创新实践教学体系，优化临床实践的内涵建设。在今后的工作中，医学部将继续紧紧围绕建设中国特色世界一流大学目标，扎实推进医学教育教学改革，保障医学人才培养质量。

摄影：冯祖平、黄梦婷