（通讯员：南亚平、黄舒）为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要》的精神，将劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相融合，实现知行合一，打造大学生劳动教育共同体。7月26日，“新时代中国特色社会主义劳动教育”课程研讨会在本科生院召开，党委学生工作部、校团委、总务后勤部、马克思主义学院和本科生院相关人员参会，会议由本科生院质量管理处副处长王丹主持。

王丹介绍本次会议召开的背景，她强调了劳动教育课程建设的重要性和紧迫性，希望与会代表结合学校实际情况为深入推进 学生劳动教育的实施建言献策。

马克思主义学院程凌老师介绍了“新时代中国特色社会主义劳动教育”课程理论部分建设情况。她提到，劳动教育课程理论部分采取线上授课的模式，经过过去一年的精心打磨，已升级为线上MOOC 2.0版本，未来将继续努力将其打造为精品课程。

党委学生工作部副部长陈晓玥介绍了其他高校劳动教育开展的情况，以及前期面向我校学生开展的劳动教育实践课需求调研的情况，提出在劳动教育课实践部分建设“劳动习惯养成”、“生活技能培养”、“创新创业能力”、“社会实践”、“公益志愿服务”、“学院特色实践”和“学校自定主题”等板块的设想，拟采用学生自由搭配的选课方式。

随后，与会人员介绍所在单位劳动教育实践板块的建设思路，并深入交流可行性方案。据悉，我校将在前期已出台的《 全面加强新时代大学生劳动教育实施方案》的基础上，加大建设力度推进劳动教育实践课程落地落实，联合校内多部门、各教学单位设计系列劳动教育实践课，为学生提供实用丰富多样的课程菜单，打造富有 特色，适应“双一流”建设需要的劳动教育课程体系。