（通讯员 朱智敏）11月29日，湖北省教育厅公布了2023年度省级一流本科课程认定结果， 共有44门课程被认定为省级一流本科课程，数量居全省第一。其中，线上一流课程12门，线上线下混合式一流课程3门，线下一流课程15门，社会实践一流课程6门，虚拟仿真实验一流课程8门。至此， 共有151门课程被认定为省级一流本科课程，总数居全省第一。

据悉，第三批国家级一流本科课程认定工作已于近期正式启动，学校将以“质量为本、注重创新、分类推荐、优化结构”为原则，积极组织开展课程申报工作，持续打造高质量一流本科课程，推动我校人才培养水平的全面提升。

课程是人才培养的核心要素，教学改革改到深处是课程，课程建设质量直接决定着人才培养质量。全面开展一流本科课程建设，是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求的重要建设举措。通过建设适应新时代要求的一流本科课程，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，严格课程管理，做好课程示范引领，真正让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，进一步落实立德树人根本任务，提升本科教育教学质量，构建更高水平人才培养体系。

始终坚持提高课堂教学质量，持续提升课程建设内涵。学校深入实施公共基础课程改革，建设高质量跨学院公共基础课程，打破专业壁垒，促进学科交叉融合及课程改革创新。强化学术训练和科研实践课程建设，将最新科研成果引入课堂教学，培养学生批判性思维和创新能力。加强课程教学研究，优化课程体系，突出课程分类建设，完善跨学科、跨学院选课机制。积极打造前沿化、综合化、立体化的专业核心课程，构建服务国家重大战略、多学科交叉融合的课程体系，不断提升课程教学质量。

下一步，学校将继续坚持立德树人根本任务，持续围绕本科教育教学改革相关工作，坚持“以学生发展为中心”，积极将教育教学改革成果落实到课程建设上，进一步拓宽学生视野，提升学生综合素质。