（通讯员：秦平、邢玲丽）为了激发高中生崇尚科学、探索未知、勇于创新的科研兴趣和科研热情， 为华中师范大学第一附属中学高中生量身设计了科普课程《空天探测及相关基础知识》，该课程由 遥感信息工程学院秦昆教授、龚龑教授共同担任课程组负责人。2023秋季学期首次面向华师一高中生开设，取得了良好的教学效果和社会影响。2024年春季学期继续开设，本期课程体系持续优化，为 将优质教育资源向高中延伸持续开展有益的探索。该课程第二学期的第十讲《创新创造创业——空间信息与机器智能》由 遥感信息工程学院教授、 大学生工程训练与创新实践中心主任孟小亮负责讲授，本课程负责人秦昆、龚龑全程听课， 大学生工程训练与创新实践中心的多位老师参与现场展示。

科技创新：服务创新驱动发展战略

孟小亮教授从 校友雷军创办小米科技的传奇讲起，激发了同学们对创新创造创业的兴趣。接着，他从自动驾驶智能网联汽车入手，介绍了武汉市加快推进北斗产业发展战略，进而引入了本次课程“空间信息与机器智能”的概念。

孟小亮教授通过移动机器人、NAO机器人、Gluon关节型桌面机器人、机器狗、Pepper机器人、智能消毒机器人、人形机器人等多个应用案例，介绍了机器智能实验室将空间信息与机器智能相结合，实现创新创造创业的具体实践。

育人实践：贯彻创新人才培养理念

孟小亮教授介绍了 大学生工程训练与创新实践中心团队依托发明兴趣小组、科创竞赛训练营、科创社团、机器人团队，在推进创新实践教育方面的突出成果。同时，他着重介绍了遥感信息工程大学生创新创业中心，该中心作为大学生创新创业项目孵化平台，始终将创新创造创业的“三创”理念贯穿本科生培养全过程，成立至今已成功培育出数十项国家级竞赛奖项。

课程建设：优化高质量人才培养体系

为上好这一堂科普课， 大学生工程训练与创新实践中心龚晚林、李敏、黄河、杨尚尚老师进行了精彩的展示。在这个环节，华师一的高中生们近距离看到了人形机器人、NAO机器人、机器鱼、机器狗、智能车以及智能无人机等一系列前沿科技产品。老师们带领同学们近距离观察，讲解原理，同时还为同学们提供了亲身感受机器智能的机会。

本次课程通过理论与实践结合的方式开展，不仅让同学们掌握了丰富的理论知识，还让同学们通过实际操作深化了对机器智能的理解。同学们在探索中感受，在讨论中思考，在心里种下了创新创造创业的种子。