（通讯员：刘尚仪、王晓悦、柳雅文；摄影：梁嘉晨；审核：王成、秦昆）为了激发高中生崇尚科学、探索未知、勇于创新的科研兴趣和学习热情， 持续推进“大中衔接拔尖创新人才培养计划”。该计划由 统筹实施，联合多学院共同打造，面向全国重点中学开设系列科普课程，旨在为中学生搭建了解前沿科技、感受大学科研氛围的平台。

2025年9月25日，北京市第四中学高一学生迎来了《空天探测及基础知识》课程的第二期第三讲。该讲座由中国科学院空天信息创新研究院王成研究员主讲，主题为“激光雷达遥感”。王成研究院以通俗生动的语言，带领学生从激光的基本特性出发，系统讲解了激光雷达的工作原理、系统构成以及多元应用。他通过贴近生活的案例，将抽象的科学知识转化为可感知的体验，让学生们直观理解这项技术如何在自动驾驶、电力巡检、森林监测、文化遗产保护等领域发挥重要作用，为同学们呈现了激光雷达从原理到应用的前沿科技图景。

该课程还特别设置了互动环节，王成研究员引导大家思考不同技术路径的差异，并鼓励同学们分享自己的见解。现场气氛活跃，同学们积极提问、热情交流，纷纷表示课程不仅拓宽了科学视野，也让他们更加真切地体会到科技创新的社会价值。一位同学表示：“原来遥感技术离我们并不遥远，它在自动驾驶、环境保护等方面都发挥着重要作用，这让我对科学探索产生了更浓厚的兴趣。”

据悉，该课程由 外国语文学学院、遥感信息工程学院合力打造，遥感信息工程学院秦昆教授担任课程组负责人。此次大中衔接课程的顺利开展，不仅为北京四中的学生架起了从中学课堂通向大学科研的桥梁，也展示了 在探索“大中衔接”创新人才培养路径上的新成效。未来， 将继续依托遥感信息工程学院等优势学科资源，深化大中衔接教育联动，创新科学教育前置化，助力国家培养更多具有科研潜能与创新精神的青年人才。