关于申报第四批“武大通识3.0”核心通识课和一般通识课的通知

各有关单位：

为深化教育教学改革，贯彻落实“成人”教育理念，根据《 关于深化本科教育改革的若干意见》（武大本字〔2016〕2号）、《 关于进一步加强通识教育的实施意见》（武大本字〔2016〕45号）、《关于印发 加强高层次人才及科研机构教授为本科生授课实施办法的通知》（武大本字〔2020〕18号）等文件精神，学校重构了通识课程体系，分为“中华文化与世界文明”、“科学精神与生命关怀”、“社会科学与现代社会”、“艺术体验与审美鉴赏”四大模块，每一模块都包括核心通识课和一般通识课。现将有关申报事项通知如下：

一、申报类别

1.核心通识课。核心通识课按照四大模块分别设立，构成各模块的核心观念、核心内涵和核心要素。核心通识课可以按附件1中拟定的《核心通识课程目录》申报，或以该目录的课程名称为方向自拟课名。申报核心通识课未获批的课程，不再入选一般通识课。

2.一般通识课。一般通识课按照四大模块分别设立，较之核心通识课，其覆盖面更广，课程门类更多。一般通识课可按附件1《一般通识课程群组》中的《课程举要》中所列课程名称申报，或依据通识教育理念和该《课程举要》自拟课程名称。基础通识课涉及的经典（详见附件1《基础通识课程经典名录》中的《经典名录》）为依据可单独申报一门一般通识课。

二、申报方式

本次申报在 教学评审系统进行（网址：http://jxps.whu.edu.cn/jxps/view/index.action）。学院根据自身情况，推荐有较高学术造诣和丰富教学经验的教师团队申报附件1所列核心课程或一般课程。

三、申报注意事项

1.申报课程须符合 通识教育“博雅弘毅、文明以止、成人成才、四通六识”十六字理念，有利于加强对学生人文素养和科学精神的培养；有利于学生形成正确的世界观、人生观和价值观，掌握科学的方法论；有利于促进不同学科领域的交叉渗透和知识融通。

2.能体现学科、技术和产业最新发展的课程，同时纳入创新创业课程管理。

3.为保证通识课程建设质量，通识课程须保证2学分。

4.为保证通识课程持续性建设，申报主持人必须组织教学团队，按期开设课程。

5.除已获批建设的前三批“武大通识3.0”课程外，其余通识课程都必须按照通识课程分类重新申报。没有申报的通识课程将无法在新培养方案中体现，不能面向2018级及以后学生开课。

6.学校鼓励跨学科、跨学院多教师联合申报，并对此类课程将给予优先立项建设。鼓励申报已有马工程教材的课程。未参加通识教育培训的教师不得申报。

7.在前三批“武大通识3.0”课程中已立项两门课程的负责人不得申报。

四、申报程序

1.各单位于2020年9月25日前将计划申报课程数量报送本科生院，本科生院根据各单位申报情况生成网上申报平台邀请码，申报教师于2020年10月16日前登录网上申报平台提交申报材料（附件2、3）。

2.学校组织专家对申报材料进行评审，以确定开课资格，通过评审的课程方可纳入培养方案。

五、通识课程管理与经费支持

1.在 通识教育委员会的宏观指导下，从学校通识教育中心与学院两个层面做好通识课程管理工作。

2.学校加强通识课程经费的支持力度，核心通识课建设经费20万/门，一般通识课建设经费5万/门。学校将提高通识课程课酬，所有课酬作为专项经费划拨。

3.课程建设周期为三年，课程建设经费分年度划拨，建设周期内按年度进行考核，通过考核的课程划拨经费继续支持建设，未通过考核的课程取消课程立项并停止经费划拨。

4.立项的通识课程要提供中英文版课程名称和教学大纲。

5.学院加强通识课程管理工作，提供充足师资，做好课程建设服务工作，以保证通识课程立项后的持续建设。

6.学院对于通识课程的管理情况将被纳入年终教学评估，作为一项重点指标。

联系人：黄舒，联系电话：68753841。

附件：1.《“武大通识3.0”课程简介》

2.《“武大通识3.0”课程申报表》

3.《“武大通识3.0”课程教学大纲》

                               2020年9月14日