各有关单位：

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入践行为党育人、为国育才初心使命，构建高质量本科人才培养体系，根据《 关于深化本科教育改革的若干意见》（武大本字〔2016〕2号）、《 关于进一步加强通识教育的实施意见》（武大本字〔2016〕45号）和《 通识课程建设管理办法（修订）》（武大本函〔2021〕30号）等文件精神，学校全面构建并实施“武大通识3.0”课程体系。该体系包括“民族复兴与中国式现代化”“中华文化与世界文明”“社会科学与现代社会”“科学精神与生命关怀”“数字思维与数字素养”“艺术体验与审美鉴赏”模块。为持续完善通识课程体系建设，现启动第五批通识课程申报工作，具体事项通知如下：

一、申报范围

为锚定国家战略部署，健全“五育并举”育人体系，以高质量通识教育助力本科人才培养质量提升，着力锻造学生面向未来的核心竞争力，本次通识课程申报原则上须紧密围绕以下任一方向开展。

1.课程主动对接国家战略需求，课程内容围绕新质生产力、“双碳”战略、国家安全、文化强国、健康中国等领域，引导学生将个人成长与国家建设发展紧密结合。

2.课程内容围绕数字认知与计算思维、数字工具与数智应用、人工智能与专业融合、数字伦理与社会责任等，锻造学生适应未来社会的数智胜任力。

3.课程内容围绕艺术史论基本知识、艺术鉴赏与批评、艺术实践与体验等，提升学生审美能力与艺术素养。

二、申报要求

1.申报课程须符合 通识教育“博雅弘毅、文明以止、成人成才、四通六识”十六字理念；有利于学生形成正确的世界观、人生观和价值观，厚植家国情怀，强化服务国家战略的使命担当；有利于培养学生人文素养、科学精神，掌握科学的方法论；有利于促进不同学科领域的交叉渗透和知识融通，培养学生的跨学科学习能力。

2.授课教师教学经验丰富，治学严谨，教学态度端正，课程内容契合人才培养目标与实际需求，教学设计科学合理；课程组应主动探索数智赋能通识课程建设与教学应用，积极推进智慧课程及数字资源的建设。

3.课程组可根据课程内容自拟课程名，课程名称须具有通识性，且应避免与现有通识课程重复。为保证通识课程教学质量，申报课程须设置为2学分。

4.为保证通识课程建设持续性，课程负责人须组织教学团队，保证按期开设课程。

5.对于内容主要涉及研究方法、学科前沿、创业基础、创业指导等方面的课程，经认定后可同时纳入学校创新创业课程管理。

6.学校鼓励跨学科、跨学院教师团队申报，鼓励已有马克思主义理论研究和建设工程重点教材的课程申报。

7.在前四批“武大通识3.0”课程中已立项两门课程的负责人不得申报。

三、申报方式

本次申报在“ 评审系统”进行（网址：https://kypt.mh.chaoxing.com/）。

1.课程负责人于2026年6月14日前使用“统一身份认证”登录系统，点击“工作台－在线申报－申报”填写基本信息，填写并上传《“武大通识3.0”课程申报表》（附件1，开课单位签字盖章后，将申报表扫描件上传至“立项材料－申报书上传”），并提供课程教学大纲（附件2，上传至“立项材料－佐证材料”）。

2.各教学单位管理员于2026年6月16日前使用“统一身份认证”登录系统，在“工作台－项目评审－进入单位审核”内审核确认申报课程与相关材料，同时将学院签字盖章的《“武大通识3.0”课程申报汇总表》（附件3）扫描件报送至本科生院相关联系人处。

3.学校将组织专家对申报课程进行评审，并按照课程内容、建设基础、师资配置及支撑条件等确定课程所属通识模块和建设类型，通过评审的课程方可纳入培养方案并正常开设。

四、通识课程建设与管理

1.课程建设周期为2年，课程负责人应在建设周期内做好课程建设规划，根据课程发展需要组建教学团队，定期组织课程组研讨活动，完成学校的通识课程建设要求和开课任务。

2.课程需要在建设期结束后参加结项考核，通过考核的课程划拨经费继续支持建设，未通过考核的课程取消课程立项并停止经费划拨。

3.各开课单位应加强通识课程日常管理与运行保障，提供充足师资，做好课程建设服务工作，保证通识课程立项后的持续建设与开设运行。

联系人：陈老师，联系电话：68755635。

附件：1.“武大通识3.0”课程申报表

2.课程教学大纲

3.“武大通识3.0”课程申报汇总表

4.“武大通识3.0”课程列表

2026年5月26日